Les écoliers du monde entier chérissent leur temps à l'école primaire, où ils peuvent être insouciants et se concentrer sur leurs amitiés avec les autres. Les enfants des classes les plus jeunes passent généralement la récréation à bavarder avec leurs amis et à jouer sur des balançoires. Malheureusement, les enfants du primaire sont souvent victimes d'intimidation, que ce soit physiquement ou verbalement.
C'est triste de penser qu'on taquine les enfants parce qu'ils sont intelligents, pour leurs manières ou parce qu'ils aiment certains types d'activités. Lisa Simpson des Simpsons et Sheldon Cooper de Young Sheldon viennent peut-être de pays différents, mais ils partagent un intellect supérieur, et ils sentent tous les deux qu'ils n'appartiennent pas, et leur expérience avec d'autres enfants tout en étant victime d'intimidation et de taquineries.
Lisa Simpson est une fillette de huit ans qui, malgré son enfance, est sage au-delà de son âge. Elle vit avec sa mère surprotectrice, son père alcoolique et semi-abusif, son frère idiot et sa petite sœur innocente et adorable. Elle est vénérée par le président de son école pour ses résultats supérieurs aux tests, mais elle est méprisée par ses pairs pour sa différence.
Dans un épisode en particulier, une nouvelle fille nommée Francine Rhenquist arrive à l'école primaire de Springfield et cible immédiatement Lisa pour être un rat de bibliothèque. Même si elle semblait timide et douce au début, ses vraies couleurs sont révélées lorsqu'elle donne un œil au beurre noir à Lisa. Lisa est taquinée, moquée et méprisée pour des choses qui, franchement, sont hors de son contrôle, comme son intellect, ses goûts, ses intérêts et ses passions. Comme Lisa Simpson, l'intellectuel Sheldon Cooper de Medford, au Texas, connaît le sentiment d'être la cible d'intimidation en raison de son QI supérieur et de ses manières particulières.
Sheldon (en particulier tel que décrit dans Young Sheldon) est l'excentrique de sa famille et ses frères et sœurs le font savoir. Sa mère surprotectrice ne recule devant rien pour l'empêcher de se sentir mal à l'aise en raison du fait que son intelligence monte en flèche. Pour n'avoir que neuf ans, Sheldon a l'intelligence de quelqu'un qui est à l'université ou peut-être même au-delà. Il s'intéresse à la physique théorique et mène des expériences pendant son temps libre. Dans la première saison, Sheldon est encouragé par ses professeurs qu'il serait un bon candidat au lycée local, malgré son jeune âge. Sa mère essaie de le préparer du mieux qu'elle peut, et malgré ses tentatives pour l'encourager à se diversifier et à se faire des amis, Sheldon semble parfaitement contente de déjeuner à la bibliothèque, de se lier d'amitié avec des enseignants et de remettre en question le code vestimentaire de l'école… lui en difficulté.
Alors, qu'est-ce que ces deux-là ont en commun ? Bien sûr, ils vivent dans des endroits complètement différents, mais leurs similitudes se cachent sous la surface. Les deux sont intelligents au-delà de leurs années et aiment prouver aux autres qu'ils ont tort. Ils sont fidèles à eux-mêmes et sont des étudiants motivés qui souhaitent atteindre l'excellence académique. Lisa est victime d'intimidation parce qu'elle est plus intelligente que les autres enfants, et Sheldon est harcelé pour son incapacité à se connecter avec ses pairs.
Malgré leurs différences, les deux enfants sont, eh bien… des enfants. Ils sont doués et talentueux et veulent être acceptés par les autres. Ces deux soi-disant "excentriques" peuvent sembler différents car ils s'intéressent à certaines choses et sont capables d'accomplir des tâches qui perturbent même les étudiants. Ils sont cependant similaires parce qu'ils veulent ce que n'importe quel autre enfant veut… se sentir valorisé, en sécurité et aimé. Bien que les deux émissions mettent en lumière les hauts et les bas de l'expérience de ces génies, elles encouragent les téléspectateurs (en particulier les jeunes) à dire qu'il est normal d'être différent.
